충청남도 공주시 주미동 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

주미동 국제학교 과외

충청남도 공주시 주미동에서 살펴보는 AP·과학 보고서. 과학 관찰을 영어 설명으로와 Lab Report에서 방법을 설명하기를 연결하고, 고등 학년에는 AP Biology 자료 해석를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

송*원 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 성균관대학교
  • 컬처앤테크놀로지융합전공
  • 파닉스 · 기초 영어

학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백

YOUR LEARNING PARTNER

신*리 선생님

국제학교
  • 영어 회화 · 학습 기초

수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.

YOUR LEARNING PARTNER

신*솔 선생님

국제학교
  • 영어 회화 · 학습 기초

수업 목표에 맞는 학습 내용을 함께 점검합니다.

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

관찰과 근거가 살아 있는 교과 학습.

이번 안내의 초점 · AP·과학 보고서

초등 학습 장면

과학 관찰을 영어 설명으로

물에 뜨는 재료

같은 조건과 바꾼 조건을 말로 나누어 설명합니다.

익숙한 낱말에서 출발해 교과 용어를 문장 안에 넣어 봅니다.

학습 기록 · 자신의 말로 만든 과학 설명

교과 어휘를 묶어서 사용하기

도형의 생김새

낱말 뜻만 외우지 않고 함께 쓰이는 동작을 붙입니다.

비슷한 두 낱말을 그림으로 비교해 차이를 설명합니다.

학습 기록 · 동작과 명사를 묶은 예문

중등 학습 장면

Lab Report에서 방법을 설명하기

용액 온도에 따른 변화

다른 사람이 반복할 수 있도록 절차의 빠진 정보를 보완합니다.

방법상의 한계가 결과 해석에 어떤 영향을 주는지 논의합니다.

학습 기록 · 변인이 구분된 실험 계획

Academic Writing의 문단 구성

공공 공간의 소음

문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.

두 예시의 역할을 비교해 같은 설명을 반복한 부분을 덜어냅니다.

학습 기록 · 문장 역할을 표시한 초안

고등 학습 장면

AP 과목의 개념과 서술형 응답

AP Biology 자료 해석

자료가 제시한 조건을 확인하고 답변에 필요한 개념을 고릅니다.

설명 요구와 근거 요구를 나누어 서술의 빠진 부분을 찾습니다.

학습 기록 · 요구 항목이 표시된 답안

아이비리그와 미국 대학 지원 자료

지원 일정의 우선순위

지원 에세이는 학생이 경험을 직접 고르고 작성한 초안을 바탕으로 다듬습니다.

아이비리그라는 묶음과 개별 대학의 제출 요건을 구분합니다.

학습 기록 · 대학별 공식 안내 링크 목록

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

03LOCAL DIRECTORY

주미동와 연결된
학교·캠퍼스 자료.

공주교육대학교본교(제1캠퍼스)

충청남도 공주시 웅진로 27 (봉황동, 공주교육대학교)교육대학

공식 자료 ↗

국립공주대학교본교(제1캠퍼스)

충청남도 공주시 공주대학로 56 (신관동, 국립공주대학교)대학교

공식 자료 ↗

소재지와 공식 자료를 확인하기 위한 지역 목록입니다. 같은 시·군·구의 외고·대학을 포함할 수 있으며 국제학교 목록이나 제휴 학교를 뜻하지 않습니다. 수업 개설과 학교별 배정 여부는 별도 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

용액 온도에 따른 변화에서 막혔다면.

변인이 구분된 실험 계획 또는 요구 항목이 표시된 답안를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 AP·과학 보고서 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

학생에게 맞는 국제학교 선생님은 어떻게 찾나요?

현재 소개된 신*솔, 신*리 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

AP·IB·IGCSE 과목을 모두 같은 선생님이 맡나요?

과정 이름과 실제 수강 과목을 구분해 지도 경험을 확인합니다. AP Biology와 Chemistry, 글쓰기나 인터뷰처럼 프로필에서 확인되는 범위를 기준으로 상담하며 여러 과목은 별도 선생님으로 나눌 수 있습니다.

국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?

지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.

중등 학생의 내신·과제 상담에는 무엇이 필요한가요?

현재 과목과 교재, 과제 지시문, 교사가 제공한 평가 기준을 준비하면 도움이 됩니다. 제출 답안과 피드백이 있다면 읽기 이해와 자료 조사, 문단 구성의 어려움을 더 구체적으로 구분할 수 있습니다.

수업 후에는 어떤 변화를 확인하나요?

읽은 글을 요약하는 방식, 근거를 붙인 답안, 수정 전후의 글처럼 실제 결과물을 비교합니다. 정답 개수와 함께 설명이 명료해졌는지, 피드백을 다른 문제에도 적용하는지를 살펴봅니다.

학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?

가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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