충청남도 천안시 동남구 성남면 / INTERNATIONAL SCHOOL · ACADEMIC SUPPORT

성남면 국제학교 과외

충청남도 천안시 동남구 성남면에서 살펴보는 국제학교 영어과외·Writing. 원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기와 Academic Writing의 문단 구성를 연결하고, 고등 학년에는 비교 분석 보고서를 과제로 다룹니다.

맞춤 학습 상담 ↗
PERSONAL LEARNING GUIDE

국제학교 수업의 과정과 특징

커리큘럼과 수업 진행 방식, 학생의 답안을 바꾸는 피드백을 살펴보세요.

인터네셔널스튜디오 국제학교 수업 과정, 학습 흐름과 피드백 안내
국제학교 수업 상세안내

MEET YOUR COACH

국제학교 학습을 함께할 선생님

선생님의 전공과 지도 경험을 살펴보고, 학습 목표에 맞는 수업을 찾아보세요.

YOUR LEARNING PARTNER

시**자 선생님

국제학교
  • Verdugo Woodlands Elementary School
  • Rosemont Middle School
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

현재 수준과 목표를 함께 살피는 맞춤 수업

YOUR LEARNING PARTNER

김*운 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 캐나다 Toronto Metropolitan University
  • 간호학 학사
  • 인터뷰 답변 연습
  • 파닉스 · 기초 영어

학습 과정에서 놓친 부분을 짚어 주는 피드백

YOUR LEARNING PARTNER

김*은 선생님

토플아이엘츠국제학교
  • 영작 · 에세이 구성과 첨삭
  • 인터뷰 답변 연습

질문 의도를 이해하고 답변을 구성하는 인터뷰 연습

수업 상담 문의

LEARNING IN CONTEXT

영어로 설명하는 힘을 학년별 과제로.

이번 안내의 초점 · 국제학교 영어과외·Writing

초등 학습 장면

원서 읽기에서 이야기의 흐름 찾기

등장인물이 도움을 받은 대목

결말을 바꾸어 말한 다음 원래 이야기와 비교합니다.

인물의 마음을 추측한 말 옆에 책에서 찾은 행동을 적습니다.

학습 기록 · 사건 순서가 드러나는 이야기띠

새 교실에서 필요한 듣기

준비물을 알려 주는 방송

안내를 자기 말로 전달하며 중요한 정보가 남았는지 살핍니다.

들은 내용에서 사람과 행동을 각각 표시합니다.

학습 기록 · 친구에게 전하는 짧은 안내

중등 학습 장면

Academic Writing의 문단 구성

학교 휴대전화 사용

중심 생각을 한 문장으로 세우고 관련 있는 근거만 남깁니다.

문단 끝에서 처음 제기한 질문에 답했는지 되짚습니다.

학습 기록 · 삭제와 이동의 이유를 적은 수정본

Algebra, 문장에서 식으로

거리와 이동 시간

대수식의 각 항을 원래 문장에 다시 대응시킵니다.

구한 해를 상황에 대입해 가능한 값인지 해석합니다.

학습 기록 · 식과 문장을 연결한 설명

고등 학습 장면

Writing 수정에서 정확성과 문체

비교 분석 보고서

긴 문장을 나눈 뒤 논리 관계가 유지되는지 다시 읽습니다.

같은 대상이 다른 표현으로 바뀌어 혼란을 주는 부분을 정리합니다.

학습 기록 · 문장 분리 전후의 의미 비교

아이엘츠와 학업 영어의 연결

발화의 명료성

IELTS 준비 여부는 대학이나 기관의 실제 제출 요건으로 결정합니다.

학교 과제에서 익힌 요약과 설명을 시험 연습에 어떻게 적용할지 살핍니다.

학습 기록 · 영역별로 정리한 개선 기록

학년 표기는 학습 예시를 구분한 것입니다. 실제 수업은 재학 과정·교재·평가 범위를 확인해 정합니다.

수학 관련 내용은 영어로 교과 개념을 이해하는 학습 예시입니다. Algebra 등 수학 과목의 지도 가능 범위는 해당 경험이 확인된 선생님의 배정 여부를 별도로 확인합니다.

BRING YOUR OWN QUESTION

학교 휴대전화 사용에서 막혔다면.

삭제와 이동의 이유를 적은 수정본 또는 문장 분리 전후의 의미 비교를 준비해 주세요. 답을 고친 흔적을 보며 지금 필요한 연습을 정합니다.

국제학교 국제학교 영어과외·Writing 학습 가이드 ↗
QUESTIONS & GUIDANCE

자주 묻는 질문

국제학교 학습 상담에서 선생님 선택과 준비 범위를 확인해 보세요.

국제학교 선생님은 어떤 기준으로 배정하나요?

현재 소개된 김*운, 시**자 선생님의 학업·지도 이력을 살펴볼 수 있습니다. 희망 과목과 수준, 필요한 피드백을 알려주시면 해당 범위의 지도 경험과 가능한 시간을 확인해 상담합니다. 실제 배정과 수업 방식은 상담에서 정합니다.

Writing과 Essay는 어떤 방식으로 다루나요?

학생이 쓴 초안에서 문단의 중심과 근거, 인용과 해석의 연결을 확인합니다. 문장 정확성부터 고칠지 논증 구조부터 다듬을지는 과제의 평가 기준과 현재 답안에 맞춰 결정합니다.

국제학교 입학 준비와 영어 면접도 상담할 수 있나요?

지원 학교의 모집 안내와 평가 방식, 제출할 자료를 먼저 확인합니다. 자기소개를 외우는 연습에 그치지 않고 질문을 이해하고 경험과 이유를 설명하는 과정을 상담합니다.

초등학생은 어떤 자료로 상담을 시작하면 좋나요?

최근 읽은 책, 짧게 작성한 글, 교실에서 어려웠던 안내나 활동을 알려주세요. 영어를 얼마나 오래 배웠는지와 별개로 듣고 행동하기, 읽고 설명하기 등 실제 학습 장면을 살펴봅니다.

진학 시험보다 학교 수업을 먼저 준비해도 되나요?

현재 학기에서 꼭 해결할 과목과 과제를 먼저 정할 수 있습니다. 시험이 필요한 경우에는 지원처의 요구와 제출 시점을 확인해 학교 학습 계획에 맞춰 순서를 조정합니다.

학교 과제와 시험 일정에 맞춰 시간을 조정할 수 있나요?

가까운 과제 마감과 희망 응시일, 가능한 시간을 함께 알려주세요. 선생님의 일정과 과목별 준비량을 확인한 뒤 실제 진행 가능한 계획을 안내합니다.

실제 지도 과목과 수업 일정은 선생님의 이력, 학교 자료와 학습 목표를 확인한 뒤 안내합니다.

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